息子との日々をマイペースに更新していきます。
15日に学習発表会があった。
午前中だったから、見てから仕事に行くことが出来た。
2年生・4年生が劇。
6年生が合奏と歌。
1・3・5年生は絵画や工作の作品展。
すごい!
2年生の劇は、決まった物語のお話に沿ってセリフも決まったものを言うもので、たくさん練習をしたんだろうなぁという完成度だった。
ちょっとした劇団みたいに上手で感心した。
4年生は、元の物語をかなりアレンジした劇。
なぜか2クラスとも笑いがテーマで大阪っぽさがあったけど、人を笑わせるって難しいことなんだなぁって痛感したんじゃないかな(笑)
だいちは王様の役で、セリフは最初と最後しかなかった。
だいちはお笑いの方を担当したほうが良かったんじゃないかな。と思った。
でも当日は朝から緊張していたし、大きな声を出して頑張っていた。
午前中だったから、見てから仕事に行くことが出来た。
2年生・4年生が劇。
6年生が合奏と歌。
1・3・5年生は絵画や工作の作品展。
すごい!
2年生の劇は、決まった物語のお話に沿ってセリフも決まったものを言うもので、たくさん練習をしたんだろうなぁという完成度だった。
ちょっとした劇団みたいに上手で感心した。
4年生は、元の物語をかなりアレンジした劇。
なぜか2クラスとも笑いがテーマで大阪っぽさがあったけど、人を笑わせるって難しいことなんだなぁって痛感したんじゃないかな(笑)
だいちは王様の役で、セリフは最初と最後しかなかった。
だいちはお笑いの方を担当したほうが良かったんじゃないかな。と思った。
でも当日は朝から緊張していたし、大きな声を出して頑張っていた。
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