手作りリース☆

３日　土曜日

PTA主催のイベントで親子のﾚｸﾘｴｰｼｮﾝがあり、今年は手作りエコリースと門松作り。

９時に体育館集合だったんだけど時間をもてあましている感じだったから、仲良しのお友達を誘って一足先に校庭サッカー。

体育館はさすがにひんやりしていたのに半そで、汗だく(^_^;)

仲良しのお友達も参加していたから、みんなでワイワイと楽しく工作♪
意外にみんな熱中して作っていた。



だいちと２人で作ったリースもなかなかいい感じ。

解散後もまたまた校庭サッカーして汗をかいて、楽しい土曜日でした。

２年生の大仕事

１日　　木曜日

だいちから手作りの招待状が届き、仕事を休んで「生活科フェスティバル」を見に行った。

主旨は２年生が１年生に生活科の授業の集大成を発表するというもの。
随分前から準備を頑張っていたみたいだった。

だいちはその中でも司会進行の係にもなっていて、責任を感じていた。

クラスから1人ずつが司会係。３人で進行していた。

みんなで歌の発表があり、手作りのおみこしで体育館を２周パレードしてから、学習の発表があった。



生活科の授業のことを発表する子、掛け算を唱えて発表する子、音楽の発表をする子、体育の発表（跳び箱、竹馬、縄跳び）をする子、と分かれていた。

だいちはやっぱり得意な体育の発表で、縄跳び担当だった。

あや跳びも２重跳びも鮮やかに跳んでいてかっこよかった。
１年生の歓声がすごかった。

それが終わると各クラスグループでお店の準備。

紙で作られたお金を手に、１年生と見学に来ている保護者、休み時間は高学年の子も遊びに来ていてお店やさんはにぎわった。

だいちはたからさがしゲームの担当。

折り紙などで食べ物を作って売っている子や手作りアクセサリーを売る子、魚釣りやもぐらたたき、ボーリングなどゲームを考えて楽しませる子などなど。

みんなアイデア満載で感心した。

だいちのお店も盛況で、最後の司会も終えてホッとしたかな。

持久走、生活科の発表会、と行事が続き、低学年は自分の力１００％出し切っている感じで疲れるだろうなぁと思うけど、一生懸命さがまたいいところ。

楽しい時間が過ごせました＾＾

持久走大会！

２５日

待ちに待った持久走大会は、とってもいいお天気の中行われた。

短距離走は自信のあるだいちも、長距離はちょっと苦手。

でも毎朝登校後に熱心に校庭を走って、他のお友達よりもたくさん練習して努力していた。

２回行われた試走では５位、４位。

本番はどうかな・・・本人は朝から緊張しているようだった。

私は仕事を休んで応援に。

距離は１０００メートルを走る。
まず校庭を１周してから学校の外回りを１周、そしてまた校庭を１周してゴール。

だいちは外周りを走っている段階では８位か９位くらいだった。

調子が悪いのかなぁと思ったけど、校庭に入ってきたら６位。
私の目の前で２人抜かした。

結果４位！

昨年は９位だったし、本当に苦しい最後の方も歯をくいしばって頑張ってた姿に感動して胸がいっぱいになっていたのに、だいちをよく見たら悔し泣きしてた(^_^;)

本人曰く３位以内を狙っていたようで。



１０位までは入賞。

そしてなんと１０位のうち、だいちのサッカークラブのメンバーが６人。

みんなでいつも何時間も走り回ってサッカーをしている成果かな。

この日は４時間授業で、親はクラスＰＴＡに参加。

だいちやサッカークラブのメンバーは、みんな１度帰宅して着替えてきて、サッカーバスがお迎えに来るまでたっぷり２時間校庭サッカーを楽しんでいた。



チームワークもよくなってきて、仲間意識も芽生えてきた感じ。

何事もクラスを超えていいライバル。

男同士っていいなぁって最近思う。

バザー

１３日

朝早くから私は学校へ。

バザーは保護者が分担して作り上げているから、私も２年生の出店するうどん＆そばコーナーのお手伝い。

和気あいあいと楽しい時間だった。



その合間やその後はPTAの広報委員をしていて、２学期の新聞作り担当、バザーの写真担当だったから撮影撮影。

もう１人の広報委員のお母さんと一緒に打合せ。
新聞のレイアウト、写真を選定、記事の文章を考えたり。
普段使ってない脳みそをフル回転～＠＠

そんなわけで、私は全然パパやだいちと接していられなかった。

だいちは校庭でパパとサッカー三昧。
お友達が加わったり、上級生と一緒に試合をしたり、楽しく過ごしていたようだ。



結局いろいろなお店が出ていたのに、中庭や体育館には全然顔を出さずじまいなだいちでした(^_^;)

自由参観

４日

自由参観日

１時間目～６時間目まで、いつでも見に来ていい１日。

仕事も休みをとれたから、算数と音楽と道徳を見学。

先生が明るく、厳しく、ユーモアがあり、子どもたちがよく集中して授業を受けていた。

だいちもよく手を挙げて、積極的に授業に参加していた。

休み時間は笑顔で仲良しのお友達と遊んでいて、とても楽しそうでした＾＾